Osnovnošolsko izobraževanje izvajajo: • osnovne šole, • osnovne šole s prilagojenim programom, • zavodi za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, • mednarodne šole, Odrasli lahko osnovnošolsko izobrazbo pridobijo v institucijah, ki izvajajo osnovnošolsko izobraževanje za odrasle. Podatkovna zbirka prikazuje lokacije stavb, kjer se izvajajo različne oblike osnovnošolskega izobraževanja.
Območja prostorskih aktov iz zaključenih postopkov vključujejo: - območja državnih prostorskih aktov, - območja regionalnih prostorskih planov, - območja občinskih prostorskih aktov. Območja prostorskih aktov se vodijo v okviru zbirke prostorskih aktov.
Prometne cone predstavljaljo območja s podobnimi funkcijami bivanja ali opravljanja storitev. Območje Mestne občine Maribor je razdeljeno na 10 prometnih con.
Podatkovna zbirka prikazuje nastanitvene obrate v občini Pesnica. Nastanitveni obrati so: gostinski obrati, ki gostom nudijo nastanitev (hoteli, moteli, penzioni, prenočišča, gostišča, hotelska in apartmajska naselja, planinski in drugi domovi ter kampi), prostori za goste pri sobodajalcih, kmetije (nosilci dopolnilne dejavnosti na kmetiji), ki gostom nudijo nastanitev in marine.
Podatkovna zbirka prikazuje območja javnih športnih objektov v občini Rače-Fram, ki so namenjeni različnim športnim aktivnostim.
Register prostorskih enot je integrirana podatkovna baza z lokacijskimi in opisnimi podatki o naslovih in prostorskih enotah (občine, naselja, upravne enote, poštni okoliši, šolski okoliši, statistične regije, kohezijske regije, ožji deli občin (četrtne skupnosti, krajevne skupnosti, vaške skupnosti), enote za državnozborske volitve (državnozborske volilne enote, državnozborski volilni okraji, državnozborska volišča), enote za lokalne volitve (lokalne volilne enote, lokalna volišča) in ulice. V register prostorskih enot se vpisujejo naslednji podatki o prostorskih enotah: vrsta; identifikacijska številka; ime, meje in površina. V register prostorskih enot se vpisujejo naslednji podatki o ulicah: ime; identifikacijska številka; geolokacija.
Osnovnošolsko izobraževanje izvajajo: • osnovne šole, • osnovne šole s prilagojenim programom, • zavodi za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, • mednarodne šole, Odrasli lahko osnovnošolsko izobrazbo pridobijo v institucijah, ki izvajajo osnovnošolsko izobraževanje za odrasle. Podatkovna zbirka prikazuje lokacije stavb, kjer se izvajajo različne oblike osnovnošolskega izobraževanja.
Maribor ima s svojimi zelenimi površinami, reko Dravo ter bližnjo urbano okolico velik potencial za nadaljnji razvoj zelenih, prijetnejših in prometno manj obremenjenih urbanih kolesarskih poti. S projektom se je tako vzpostavilo sistem pilotnih alternativnih urbanih kolesarskih poti, ki potekajo kolikor je le mogoče po območjih zaprtih za promet, ki povezujejo naravne in kulturne danosti Maribora ter kakovostno gostinsko ponudbo. Namenjene niso zgolj ljubiteljem kolesarjenja, izletnikom in turistom v mestu Maribor in bližnji okolici ampak tudi domačinom. Namen njihove vzpostavitve je zagotavljati čim večjo varnost kolesarjem ter razvojno usklajene nove in dostopne poti za umirjeno kolesarjenje po čimbolj "zelenih« predelih mesta Maribor, kjer ne dominirajo motorna vozila.
Osnovnošolsko izobraževanje izvajajo: • osnovne šole, • osnovne šole s prilagojenim programom, • zavodi za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, • mednarodne šole, Odrasli lahko osnovnošolsko izobrazbo pridobijo v institucijah, ki izvajajo osnovnošolsko izobraževanje za odrasle. Podatkovna zbirka prikazuje lokacije stavb, kjer se izvajajo različne oblike osnovnošolskega izobraževanja.
V Mestni občini Maribor je na voljo več TEMATSKIH učnih poti, ki so namenjene ljudem vseh starosti, ki jih zanimajo naravne značilnosti in posebnosti našega mesta in okolice. Vse TEMATSKE UČNE poti so ustrezno označene in vzdrževane, zanje lahko na različnih mestih dobite vodnike in zloženke, ki so prav tako na voljo tudi na spletni strani v elektronski obliki (http://okolje.maribor.si/delovna-podrocja/narava/po-ucnih-poteh/).